Ding 22 Bibliotheek 2.0

Wat toekomst zal hebben is een andere catalogus waar studenten ook trefwoorden kunnen toekennen. Vaak komen studenten nu aan de balie die dat "blauwe" boek willen hebben of dat boek met een windmolen op de voorkant. Studenten zouden dan deze trefwoorden kunnen toekennen. Ook als de catalogus de voorkant van het boek laat zien, dan vinden zij direct het boek met de windmolen. Als het ook mogelijk is om samenvattingen van een boek toe te voegen, zullen studenten helemaal blij zijn. Maar ook een link naar vergelijkbare literatuur. Niet alleen de boeken in de catalogus, maar bijv. ook filmpjes van YouTube, PowerPoint-presentaties, websites, boekbesprekingen, tentoonstellingen, enz.
Xplora zou wat meer nieuwigheden in de Xplora-ruimten kunnen zetten, bijv. een Twitter-zuil of Babbelbox. Je zet er een stelling op en studenten kunnen daar op reageren. Er zou dan wel iemand moeten zijn die al deze nieuwigheden in de gaten moet houden. Nieuwe functie: medewerker digitale bibliotheek??
Uitlenen van een e-reader, iPad en de reacties vragen van studenten. Wel natuurlijk via een web 2.0-achtig medium de reacties opvragen.
Voor het stellen van vragen digitaal, gebruikt Xplora QuestionPoint. Kies een Open Source of ga voor de MSN of mail. QuestionPoint slaat niet erg aan. Via een andere medium wat bekender is bij studenten zou je veel meer vragen binnen kunnen krijgen. Ik pleit voor een functionele mailnaam van bijv. XploraDenBosch. Door de mailnaam Xplora verminder je de vragen die niet voor jou bedoeld zijn (hoop ik).
Dit zijn enkele gedachten. Door er samen over te praten en mogelijk ook dingen uit te voeren zal web 2.0 zeker van toegevoegde waarde zijn in Xplora!

Ding 21 Aquabrowser

Door het toevoegen van een aquabrowser kom je inderdaad verrassende termen tegen. SOms ook termen die er absoluut niets me te maken hebben, voor mij dan. Misschien wel voor iemand anders. Zo ben ik via de term Marketing, Sale naar de Hema gagaan. Het vervelende is dat er ook gezocht wordt op Thema en dat leverde meer resultaten op dan de Hema. Dit was nit de bedoeling. Maar toch: het toevoegen van recencies, tags en rankings is de toekomst.
Met veel belangstelling heb ik het artikel van Jan Klerk gelezen: Is er nog toekomst voor de catalogus 2.0? Volgens Jan is er voor een catalogus die alleen het eigen bezit aanbiedt, geen toekomst meer.
Alhoewel onze catalogus nog niet eens 2.0 is, denk ik dat voor onze studenten het heel praktisch is om te zoeken in de catalogus van Avans. Zij willen toch literatuur vinden die ook direct beschikbaar is. Vooral zoeken naar verplichte literatuur is populair. Deze catalogus mag echter wel wat moderner worden: meer plaatjes, vindplaats met daarachter een plattegrond waar deze echt te vinden is, recencies, samenvattingen, wat echt belangrijk is in het boek (tentamenvragen), beschikbaarheid met groen of rood aangeven, reserveren eenvoudiger maken en zet er de data bij, leg een link naar de full text als deze er is, enz. En vervang aub de termen "verwant" en "beschikbaar" in de catalogus door begrijpbare termen.
Kortom, ik denk dat de catalogus nog wel toekomst heeft, maar maak deze 2.0-achtig.

Ding 18 LibraryThing

Dit is leuk!!!
Ik heb een account (alweer een!) aangemaakt en ben gaan zoeken op auteurs bij bol en bruna. Ik ben nu zo enthousiast dat ik hiermee thuis veder ga en al mijn boeken er in ga zetten die ik bijv. nog moet lezen. Dit zijn er in de loop van de tijd wel veel geworden. Ik kan dan voor mezelf controleren of ik ze wel of niet gelezen heb. Of ik kan gaan zoeken of het boek dat ik nog moet gaan lezen de moeite waard is. Of toch maar beter aan een ander boek beginnen.
Voor het werk zou het mooi zijn als onze hele catalogus opgenomen zou worden inLibraryThing. Ik weet niet of het mogelijk is om hier een uitleensysteem aan te hangen?
Op de invoer bespaar je zeker tijd, omdat er al veel boeken in staan.
Het systeem is gebruikersvriendelijk en brengt je in contact met andere lezers.
Hier gaat mijn hart sneller van kloppen!!!